Շարայի լեռ

Նախագծի հղումը՝ այստեղ։

Շարայի լեռ

Շարայի լեռԳոլգաթ, Կոլգաթ, Կողգաթ, Ղոլղաթ, Ղոլղաթ Մեծ, Սուրբ Հովհաննես, լեռնագագաթ Հայաստանի Շիրակի մարզումԱրագածի ու Փամբակի լեռնաշղթայի միջև։ Բարձրությունը 2475 մ է, հիմքի շրջագիծը՝ մոտ 5 կմ։ Կազմված է անթրոպոգենի լավաներից, խարամներից, ջրասառցադաշտային նստվածքներից։ Լանդշաֆտը լեռնատափաստանային է։ Կա ավազահանք։ Անվանումը, ըստ ավանդության, կապված է Շիրակի անվանադիր տիրակալ Շարայի անվան հետ։

Հասարակական նախաձեռնություն

2-3 կուրսի նախաձեռնությունը

Գրեթե ամբողջ կուրսով որոշեցինք անել մի հասարակական նախաձեռնություն։ Նախաձեռնության գլխավորն պատակը հասարակության ինչ-որ մասին ուշադրություն դարձնելն է, և մենք որոշեցինք մեր չափով ուրախացնել մեծահասակներին։ Որոշեցինք մեր իսկ ձեռքերով պատրաստենք կեքսիկներ, որպեսզի հյուրասիրենք, և մեզ հետ վերցրեցինք գրքեր։ Գրքերի փաթեթավորումից և կեքսիկների պատրաստ լինելուց հետո, ճանապարհ ընկանք։ Ծերանոցում մեզ ուղեկցեց բուժքույրը, մենք այցելեցինք 15տարբեր բնակարաններ, խոսեցինք նրանց հետ։ Հաճելի ու դրական մթնոլորտ էր տիրում, խոսեցինք և՛ իրենց անցած կյանքից, և՛ մեր մասին։

Առաջադրանքներ

1.Տրված   տեղեկատվական   տեքստը  փոխադրե՛ք  որպես  նամակ:

Ֆրանսիայի Կանն  քաղաքում  բացվել է  մանկության թանգարան, որտեղ ցուցադրվում  են տարբեր դարաշրջանների ավելի  քան  3500  խաղալիքներ, խաղեր և տիկնիկներ: Այստեղ կա  հին եգիպտական մի տիկնիկ, որը  շարժում  է ձեռքերն ու ոտքերը: Տիկնիկը 4000 տարեկան է: Կա  նաև  մի  ինքնաթիռ,  որ  պատրաստված  է 1870 թվին,   այսինքն`  առաջին  իսկական  ինքնաթիռից  մի  քանի  տասնյակ  տարի  հետո:  Այն  գնել  է  թանգարանի  հիմնադիր   Ժան  Կլոդ   Բոդոն  հնավաճառների  շուկայից  10  ֆրանկով: Նման  հնությունների  կողքին  կան  նաև  խիստ  ժամանակակից  էլեկտրոնային  խաղալիքներ:  Մանկության  թանգարան   ստեղծելու  գաղափարը  ծնվեց  այն  օրը,  երբ  Բոդոն  աղբարկղում  գտավ  մի  հին  խաղատիկնիկ:   Այժմ  խաղալիքների  հավաքածուն  փոքրիկ  քաղաքի  գլխավոր  տեսարժան  վայրերից  մեկն  է:

1.Կետադրե՛լ տրված տեքստը։ 

Նա ձգվեց, մի ճաշացանկ հանեց, մուտքի դռան մոտ գտնվող կանգնակից ու տվեց ինձ։ Հաստատ չեմ կարող ասել լույսից էր, թե այդքան երկար մեքենա վարելու հետևանքով առաջացած իմ հոգնածությունից, բայց կարող եմ երդվել, որ ճաշացանկի շապիկի տառերը տարրալուծվեցին ու կրկին հայտնվեցին,  երբ նայեցի դրանց։ 

《Ես պետք է որ իսկապես հոգնած լինեմ,֊  մտածեցի՝  ճաշացանկը դնելով սեղանին։  

Քեյսին գրպանից հանեց պատվերները նշելու մի փոքրիկ նոթատետր։ 

Ձեզ համար խմելու ինչ-որ բան չբերե՞մ մինչ աչքի կանցկացնեք ճաշացանկը,֊  ասաց նա։ 

Ես մեկ բաժակ կիտրոնով ջուր պատվիրեցի, և նա գնաց բերելու։ 

2.Կազմե՛լ նոր բարդ բառեր ՝ տրված բառերի առաջին բաղադրիչը դարձնելով վերջին բաղադրիչ։ 

Ճաշացանկ-  նախաճաշ, 

Հուսահատ-  լիահույս

Կիսալուսին-   խաղակես, 

Սպիտակաթույր-  ձյունասպիտակ

Հաշվապահ-   հանրահաշիվ, մարդահաշիվ,

Անձնակազմ- վեհանձ

3. Փոխել տրված նախադասության դերբայական դարձվածի շարադրությունը և կետադրել։ 

Ես մի որոշ ժամանակ լուռ նստեցի՝ չիմանալով ինչ պատասխանել։

Չիմանալով ինչ պատասխանել՝ ես մի որոշ ժամանակ լուռ նստեցի։

Ես, չիմանալով ինչ պատասխանել, մի որոշ ժամանակ լուռ նստեցի

Train to Busan

Train to Busan  is a 2016 South Korean action horror film directed by Yeon Sang-ho and starring Gong YooJung Yu-mi, and Ma Dong-seok. The film mostly takes place on a high-speed train from Seoul to Busan as a zombie apocalypse suddenly breaks out in the country and threatens the safety of the passengers.

The film premiered in the Midnight Screenings section of the 2016 Cannes Film Festival on 13 May. On 7 August, the film set a record as the first Korean film of 2016 to break the audience record of over 10 million theatergoers. The film serves as a reunion for Gong Yoo and Jung Yu-mi, who both starred in the 2011 film The Crucible. A standalone sequel, Peninsula, was released in South Korea on July 15, 2020.

Plot

So Sok Un (Gong Yu)’s daughter, Su Ani (Kim Soo An), went from Seoul to Busa to visit his ex-wife on his birthday so that she could meet her mother. Sok Yi goes shopping together for a price — Yu Sang Hwan (Ma Dong Sok) with his pregnant wife Song Kyong (Jong Yu Mi), homeless escort (Choi Gui Hui), head of the agency Yong Sok (Kim Yi Song), basketball player Min Yong Gook (Choi Shik) և his girlfriend, the cheerleading faction, Kim Ji Hee (An Soo Hee). At that time, a virus epidemic broke out in Korea, which turned into a zombie. One of the zombies appears on the train, infects an attendant, after which the virus begins to spread on the train. The rescued passengers managed to get locked in the car. A struggle for survival begins.

Առաջադրանքներ

Տրված բառախմբից ընտրել բառեր, որոնց միացումով ստացվեն անձնանուններ։

Վարդ, արեգ, շատ, այր, նազ, արև, հուր, ակ, գես, նար, անուշ, ժիր, ծով, աչք, նոր, երես, ալ, սև, մայր, լուսին, կաթ, թագ, շող, պետ, ազգ, խաժ, լույս, հայր։

Վարդանուշ, Արեգնազ, Մայրանուշ, Խաժակ, Ծովակ, Սևակ, Ժիրայր, Լուսերես, Վարդերես, Շողակաթ, Ազգանուշ, Վարդգես, Հայրապետ, Լուսնթագ, Նորայր, Հրաչ, Հրայր, Արևշատ, Ալվարդ, Հրակ։

Վիտամին Դ

ՎիտամինD-ի անբավարարություն կամ Dհիպովիտամինոզ, հաճախ առաջանում է արևի ճառագայթների (մասնավորապես՝ ուլտրամանուշակագույն B ճառագայթների) անբավարար ազդեցության հետևանքով[1]։ D վիտամինի հիպովիտամիոզ կարող է առաջանալ նաև սննդի մեջ վիտամին D-ի քիչ քանակի, ներծծման խանգարումների, ինչպես նաև նրա ակտիվ մետաբոլիտների փոխակերպման խանգարման դեպքում։ Վերջինս կարող է դիտվել լյարդիերիկամների և ժառանգականխանգարումների դեպքում[2]։ Վիտամին D-ի անբավարարությունը ախտահարում է ոսկրերի միներալիզացիան (հանքայնացումը)՝ հանգեցնելով ոսկրերիփափկեցման (օրինակ` ռախիտիերեխաների դեպքում)։ Այն կարող է նաև հանգեցնել մեծահասակների դեպքում օստեոպորոզի և օստեոմալյացիայի խորացման և բարձրացնել կոտրվածքներիռիսկը[1][2]։ Մկանային թուլությունը նույնպես բնորոշ է վիտամին D-ի անբավարարությանը, որը մեծացնում է ընկնելու և կոտրվածքների առաջացման ռիսկը[1]։

Արևի ուլտրամնուշակագույն B ճառագայթները վիտամին D-ի հզոր աղբյուր են։ Սաղմոնի, ծովատառեխի և թյունիկի ճարպերը հարուստ են վիտամին D-ով։ Կաթըհացըհյութերը և այլ առօրյա մթերքներ որոշ չափով հարստացվում են վիտամին D-ով։ Այժմ շատ վիտամինային կոմպլեքսներ պարունակում են տարբեր չափաբաժիններով վիտամին[1]։

Դասակարգում

Վիտամին D-ի անբավարարությունը սովորաբար ախտորոշվում է արյան մեջ 25 հիդրօքսիվիտամին D-ի քանակության որոշմամբ[3]։

  • Նորմալ՝ 30-100 նգ/մլ
  • Անբավարարություն՝ 20-29 նգ/մլ
  • արտահայտված անբավարարություն՝ 20 նգ/մլ

Վիտամին D-ի մակարդակը նորմայի նշված սահմաններում պահելը օգնում է կանխել ինչպես թերվիտամինոզի հետևանքով առաջացած կլինիկական դրսևորումները, այնպես էլ գերդոզավորման հետևանքով առաջացած թունավորման երևույթները[3]։վիտամին(չաշխատող հղում) D-ի մակարդակի և որոշ ոսկրային հիվանդությունների միջև կապը[4]։Նորմալ(չաշխատող հղում) ոսկոր և օստեոպորոզով ախտահարված ոսկոր

Ախտանիշներ

Վիտամին D-ի անբավարարությունը կարող է ընթանալ անախտանիշ, սակայն կարող է առաջացնել նաև մի շարք խնդիրներ, ներառյալ՝

  • Օստեոմալյացիա՝  ոսկրերի փափկացում, որը դիտվում է գերազանցապես մեծահասակների մոտ և բնութագրվում է պրոքսիմալ (մոտակա) մկանային թուլությամբ և ոսկրերի փխրունությամբ։
  • Օստեոպորոզ՝ ոսկրերի խտության նվազում և բարձր փխրունության
  • Կոտրվածքի բարձր ռիսկ [5][6]
  • Ռախիտ՝ մանկական հիվանդություն, որը բնութագրվում է աճի դանդաղումով և երկար ոսկրերի ձևախախտումով[7]։ Վիտամին D-ի անբավարարության առաջին նշանը կարող է համարվել գանգի ոսկրերի փափկեցումը կամ բարակումը[8]։
  • Մկանային ցավեր կամ թուլություն[1]
  • Մկանային ցնցումներ, որոնք պայմանավորված են իոնիզացված կալցիումի ցածր մակարդակով, ինչն էլ իր հերթին Վիտամին D-ի ցածր պարունակության հետևանք է [9]։
  • Գլխապտույտ
  • Պերիօդոնտիտ, ոսկրի տեղային բորբոքում, որի հետևանքով կարող է դիտվել ատամի կորուստ[10]
  • Պրեէկլամպսիա՝ գույություն ունի փոխկապակցվածություն վիտամին D-ի անբավարարության և հղիության ընթացքում պրեէկլամպսիայի զարգացման միջև։ Այս երկու վիճակների միջև ճշգրիտ կապը դեռևս պարզաբանված չէ[11]։ Կնոջ օրգանիզմում վիտամին D-ի անբավարարությունն ազդում է երեխայի վրա ինչպես նախքան ծնվելը՝ հանգեցնելով ակհայտ ոսկրային հիվանդությունների, այնպես էլ ծնվելուց հետո[7][12]։
  • Դեպրեսիա. վիտամին D-ի անբավարարությունը համարվում է դեպրեսիայի ռիսկի գործոն։ Որոշ հետազոտություներ հայտնաբերել են, որ վիտամին D-ի ցածր մակարդակը կորելյացվում է դեպրեսիվ վիճակների հետ և դիտվում են դեպրեսիա ունեցող անձանց մոտ[13]։

Բուժում

2016 թվականի տվյալների համաձայն ԱՄՆ-ում և Կանադայում վիտամին D-ի օրական խորհուրդ տրվող դեղաչափըերեխաների դեպքում կազմում է 400 IU, մեծահասակների դեպքում՝ 600 IU, իսկ 70 տարին լրացածների դեպքում՝ 800 IU [44]։ Կանադական մանկաբույժների ասոցիացիան խորհուրդ է տալիս հղի կամ կրծքով կերակրող կանանց օրական ընդունել 2000 IU վիտամին D, որպեսզի այն երեխաները ովքեր կերակրվում են բացառապես կրծքի կաթով օրական ստանան 400 IU վիտամին D, իսկ այն երեխաները, ովքեր բնակվում են հյուսիսային լայնության 55°-ից հյուսիս, օգոստոս ամսից մինչև ապրիլն ընկած ժամանակահատվածում ստանան օրական 800 IU[45]։

Վիտամին D-ի անբավարարության բուժումը կախված է անբավարարության աստիճանից[46]։ Բուժումն ընդգրկում է սկզբնական մեծ դեղաչափերով բուժման շրջան մինչև ցուցանիշների նորմային հասնելը, որին հաջորդում է ձեռք բերված մակարդակների պահպանման շրջանը։ Ինչքան ցածր է 25 հիդրօքսիվիտամին D-ի մակարդակը նախքան բուժումը, այնքան բարձր է այն դեղաչափը, որն անհրաժեշտ է նորմային արագ հասնելու համար[46]։

Սկզբնական բարձր դեղաչափերով բուժումը կարող է իրականացվել օրական կամ շաբաթական դեղաչափերով, ինչպես նաև կարող են կիրառվել մեկ կամ մի քանի միանվագ դեղաչափեր (հայտնի է նաև որպես «շթոս »  թերապիա, գերմաներեն «Stoßen» բառից, որը նշանակում է «հրել»)[47]։

Բուժման մոտեցումները տարբերվում են և չկա ընդունված միասնական մոտեցում այն բանի մասին, թե ինչպես է պետք հասնել վիտամին D-ի օպտիմալ մակարդակին։ Չնայած կան փաստեր, որոնք վկայում են այն մասին, որ վիտամին D3-ը ավելի լավ է բարձրացնում 25 հիդրօքսիվիտամին D-ի մակարդակը[48], այլ ապացույցներ խոսում են այն մասին, որ վիտամին D2-ը և վիտամին D3-ը ունեն նույն ազդեցությունը 25 հիդրօքսիվիտամին D-ի մակարդակը պահելու գործում[46]։

текст 12

Это наш подготовительный факультет.
Он находится в общежитии №3. В общежитии
находятся наши аудитории. Мы учимся там
каждый день. Занятия начинаются в 8 часов 15
минут и заканчиваются в 14часов 45минут.
Каждый день у нас четыре пары.
Сейчас урок. В аудитории находятся
преподаватель и иностранные студенты. Мы изучаем русский
язык. Мы уже знаем все русские буквы и звуки. На уроке
студенты изучают правила, новые слова и фразы. В тетради они
пишут упражнения, а в словаре – непонятные слова. Потом
студенты читают большой текст.
Дома вечером они снова будут читать тексты, учить новые и
повторять старые слова. Студенты-иностранцы занимаются
всегда много, потому что русский язык – очень трудный язык.
Вечером в общежитии – свободное время. Студенты будут
отдыхать: слушать музыку, читать книги и журналы, смотреть
интересные программы.

Սա մեր նախապատրաստական ​​ֆակուլտետն է:
Նա գտնվում է թիվ 3 հանրակացարանում: Մեր լսարանը գտնվում է հանրակացարանում։ Մենք այնտեղ ենք սովորում
ամեն օր. Դասերը սկսվում են 8 ժամ 15-ից
րոպե և ավարտվում է 14 ժամ 45 րոպեում:
Ամեն օր ունենում ենք չորս զույգ:
Հիմա դաս է: Լսարանում են
ուսուցիչը և օտարերկրյա ուսանողները: Մենք սովորում ենք ռուսերեն
լեզու. Մենք արդեն գիտենք բոլոր ռուսական տառերն ու հնչյունները: Դասին
ուսանողները սովորում են կանոններ, նոր բառեր և արտահայտություններ: Նոթատետրում
նրանք վարժություններ են գրում, իսկ բառատտրում ՝ անհասկանալի բառեր: Հետագայում
ուսանողները կարդում են մեծ տեքստ:
Երեկոյան տանը նրանք կրկին կկարդան տեքստեր, կսովորեն նոր և
կրկնել հին բառերը: Սովորում են օտարերկրյա ուսանողներ
միշտ շատ, քանի որ ռուսերենը շատ դժվար լեզու է:
Երեկոյան հանրակացարանում `ազատ ժամանակ: Ուսանողները ՝
հանգստանալ. լսել երաժշտություն, կարդալ գրքեր և ամսագրեր, դիտել
հետաքրքիր ծրագրեր:

Բրենդների դերը հայ հասարակության մեջ

Այսօր խոսելու եմ բրենդներից և թե բրեդները ինչքանով է կարևոր հայ հասարակության համար։ Մինչև բրենդներից խոսելը նախ մի քանի բան նորաձևությունից։

Ի՞նչ հագնել. 2021-ի գարուն/ամառ նորաձևության միտումները - VNews

Եթե նախնադարում մարդիկ հագուստ էին կրում իրենց մարմինը ծածկելու եւ ջերմության զգացողությունն ապահովելու համար, ապա այսօր հագուստն իր հիմնական բնույթը փոխել է՝ դառնալով անհատի սոցիալական, կրթական, հետաքրքրությունների եւ այլ բնութագրիչների ցուցիչը։

Ներկայումս նորաձեւության մեջ կարելի է առանձնացնել երեք հիմնական ուղղություններ՝ շքեղ նորաձեւություն, արդյունաբերական նորաձեւություն եւ «փողոցի» նորաձեւություն։

2021 թվականի նորաձևության միտումները | Ժուռնալիստիկայի ֆակուլտետ

Հագուստը անհատի մասին բավականին ինֆորմացիա է տալիս. ինչ է հագել, ինչպիսի գունային եւ ոճային համադրությամբ, ինչ աքսեսուարներ է օգտագործել։ Այդ ամենը խոսում է մարդու բնավորության, նախասիրությունների, ճաշակի մասին։ Երբ մարդը, ձգտելով նորաձեւ լինել, իրար չհամապատասխանող աքսեսուարներ է օգտագործում, թողնում է էժանագին, անճաշակ անձի տպավորություն։ Որքան մինիմալիստական, վայրին, արտաքինին, կառուցվածքին ճիշտ համադրված լինեն զարդերը, այնքան ավելի հստակ կընդգծվի անհատի առանձնահատկությունները։

Եվ թե ինչպես առաջացավ բրենդը․

Աշխարհի նորաձևության կենտրոն հանդիսացող Իտալիայում, տարիներ առաջ ստեղծվեց ևս մեկ բարձրակարգ և լյուքսային ապրանքանիշ, որը ստեղծման առաջին իսկ օրերից գնահատվեց և դարձավ հայտնի ու ճանաչված ապրանքանիշերից մեկը` Castello d`Oro անվանումով (թարգմանաբար՝ «Ոսկե ամրոց»)։Ապրանքանիշի հիմնադիրները և հագուստի դիզայներները ոճային շեշտադրում էին կատարել դասական հագուստի և աքսեսուարների վրա, որպեսզի այն ծառայի հատկապես բիզնես բնագավառի մարդկանց և հաղորդի իդեալական էլեգանտություն։ Բոլոր հագուստները կարվում էին ձեռքով և ընդունվում էին միայն անհատական պատվերներ։Հետագայում ընդլայնելով իր գործունեությունը և ցանկանալով սեփական բրենդի սիրահարների շրջանում ունենալ տարբեր ոճ նախընտրող անձանց, Castello d`Oro-ն փոխեց իր հայեցակարգն ու տեսականուն ավելացրեց տրիկոտաժից պատրաստված հագուստ, կաշվե աքսեսուարներ, դենիմից կարված տաբատներ և այլն: «Castello d’Oro» ապրանքանիշի ողջ արտադրությունը տեղակայված է Իտալիայում, մասնավորապես Վիչենցա, Տոսկանա և Լոմբարդի շրջաններում: Այստեղ ոչ միայն կարվում, այլ նաև մշակվում է արտադրանքի դիզայնը, օգտագործվում են սեփական արտադրության կոճակները, ինչպես նաև հարակից այլ պարագաներ:

Հայաստանում՝ վերջին մի քանի տարում, նորաձևությունը շատ է զարգացել։ Մարդիկ հակված են ավելի գեղեցիկ և ակտուալ համադրեն հագուստները։ Թրենդահին հագուստները մարդկան մեծամասնությունը ձեռք են բերում բրենդային խանութներից։ Որեշեցի հարցում կատարել և իմանալ, թե ինչքան կարևոր դեր է խաղում բրենդները հայ հասարակության մեջ։

Հարցման արդյունէներս ահա այսպիսինն են։

Հարցմանս արդյունքներից կարող ենք ենթադրենք, որ մասամբ հայ հասարակության համար կարևոր է բրենդներից օգտվելը, և նորաձև լինելը։

Բրենդներից օօգտվելը մեզ հնարաորություն է տալիս նորաձև լինել։ Նախ յուրաքանչյուրս մեզ լավ է զգում երբ գեղեցիկ հագուստ ենք կրում։ Զգեստապահարանում ունենում ենք բազային հագոստներ, ունենում ենք ոճ, որը մեզ տարբերվող է դարձնում։